Refleksi Seni Lakon Awalan (5)

17 Mei 2012

Pada hari ini En. Shuradi meminta semua pelajar untuk mempersiapkan diri kerana dia ingin melihat sejauh mana perkembangan semua pelajar. Semua pelajar diminta untuk mempersembahkan lakonan masing-masing dan pelajar yang lain bersama En. Eddy dan instruktur akan melihat dan memberikan penambahbaikan terhadap setiap persembahan mereka sama ada dari segi blocking, set, audio dan sebagainya.

Semua pelajar kelihatan sudah mempunyai corak lakonan dan hafalan skrip sudah selesai. Apa yang perlu diperbaiki hanya berkaitan dengan latihan yang lebih rancak lagi bagi memastikan lakonan berjalan dengan lancar tanpa sebarang masalah. En. Eddy juga memberikan teguran untuk penambahbaikan set dan blocking sesetengah pelajar agar lebih mantap di hari persembahan .

Pada hari persembahan kelak, pelajar Seni Lakon Awalan akan bergabung dengan pelajar dari Pergerakan Kreatif Teater dimana persembahan yang akan dilakukan adalah secara berselang seli untuk menjadikan ia lebih menarik untuk tontonan penonton yang hadir. Walaupun tedapat sestengah pelajar kelihatan masih lagi teragak-agak dalam ruang pentas tetapi ia masih lagi boleh diperkemaskan dan kami juga perlu berlatih untuk melontarkan suara supaya dapat didengar oleh penonton kerana persembahan kami tidak menggunakan sebarang alat untuk membantu menguatkan sistem suara.

Pada 22 dan 23 Mei dijangkakan kami akan membuat persembahan untuk penilaian akhir bagi subjek ini. Diharapkan agar semua berjalan dengan lancar dan kami dapat membuat satu persembahan yang baik setelah mendapat latihan yang berkala.

 sekian,

~sayonara~

Refleksi Seni Lakon Awalan (4)

16 & 19 April 2012

Seperti kebiasaan hari latihan. Kak Amy terlebih dahulu akan melihat perkembangan lakonan saya dan akan menambah di setiap kekurangan. Saya juga akan berusaha dengan bersungguh-sungguh bagi memastikan pengarah berpuas hati dengan latihan yang telah saya lakukan. Saya juga turut didedahkan berkaitan dengan subtext iaitu patahan-patahan yang perlu saya hasilkan berdasarkan skrip tersebut dan ia memerlukan kesesuaian bagi memastikan penonton nanti akan memahami apa yang akan saya sampaikan mengikut emosi dan perwatakan yang betul. Pengarah turut memberikan tunjuk ajar yang detail berkaitan dengan blocking yang akan digunakan kerana ia penting bagi memastikan kelancaran persembahan. Pengarah juga perlu memastikan setiap blocking tersebut dapat dibawa oleh saya dengan baik dan selesa bagi mengelakkan unsur kejanggalan ketika berada di atas pentas.

Melalui teknik lakonan Stanislavasky juga, terdapat beberapa teknik yang betul-betul dapat saya aplikasikan iaitu seperti teknik imiginasi dimana ketika membawa watak seperti seorang model, saya berimiginasi berdepan dengan seorang photographer yang sedang mengambil gambar saya. Ketika itu terdapat pose-pose seorang model perlu digayakan. Pengarah banyak membantu saya bagi memberikan keyakinan kepada saya bahawa saya boleh membawa watak tersebut walaupun ia agak susah. Walaupun pada mulanya saya masih ragu-ragu dengan watak yang saya bawa tapi lama kelamaan saya selesa dengan watak tersebut dengan tunjuk ajar daripada Kak Amy. Sepanjang latihan berjalan saya lebih yakin untuk membawa watak tersebut melalui latihan yang berkala.

Dalam mendalami sesebuah watak juga tumpuan adalah penting bagi memastikan pelakon berada dalam suasana cerita dari awal hingga ke akhir juga bagi mengelakkan berlakunya hilang tumpuan. Pelakon perlu betul-betul berada dalam mood dan suasana cerita untuk memastikan lakonan dapat disampaikan dengan berkesan dan dapat menarik minat penonton yang menyaksikan.

Menurut Stanislavsky juga adalah penting bagi seseorang pelakon untuk mempercayai watak dan karekter yang dibawanya kerana sekirannya pelakon tersebut tidak mempercayainya mana mungkin penonton akan merasai watak tersebut sekaligus percaya dengan cerita tersebut. Pelakon itu sendiri perlu berada dalam keadaan pukau dan memasuki ruang halusinasi dan dengan cara ini dapat membawa penonton merasai watak yang dibawa.

Kesemua teknik-teknik lakonan Stanislavsky dapat saya aplikasikan dalam latihan bersama dengan Kak Amy. Ia betul-betul berguna kepada saya. Dengan cara ini saya dapat belajar untuk membawa watak tersebut dengan baik.

sekian,

~sayonara~

Refleksi Seni Lakon Awalan (3)

26 Feb & 29 Mac 2012

Hari ini adalah merupakan latihan perjumpaan saya yang pertama dengan Kak Amy. Pada minggu ini kami terlebih dahulu memulakan pengarah dengan ‘script reading’. Ia adalah penting untuk memastikan pelakon memahami watak yang akan dibawa dan emosi-emosi yang perlu dirasai ketika menlontarkan dialog-diolog tersebut. Kak Amy meminta saya untuk mengenalpasti perwatakan bagi watak dalam cerita Aku Nak Jadi Bintang. Watak dalam cerita ia lebih kepada seorang perempuan yang naif, sosial, sanggup berkorban apa sahaja demi mencapai apa yang diiginkannya.

Kak Amy juga turut memberi tunjuk ajar bagaimana untuk melakukan ‘warm up’ sebelum memulakan sebarang lakonan. Ia adalah untuk memastikan keadaan stamina berada dalam kualiti optimum sepanjang masa. Stamina adalah penting dalam sesebuah lakonan kerana pertukaran emosi yang dilakukan memerlukan tenaga yang banyak. Juga terdapat beberapa senaman vokal yang pentng untuk dilakukan sebelum memulakan dialog bagi memastikan lontaran suara yang jelas dapat diberikan. Saya juga turut diminta terlebih dahulu memikirkan blocking-bloking yang sesuai untuk dibawa ketika melontarkan dialog-dialog agar dapat memberikan kemudahan kepada saya disamping dia sendiri akan memastikan kesesuaian blocking tersebut.

Sewaktu membawa watak tersebut, saya diminta untuk mengaplikasikan teknik lakonan Stanislavsky iaitu pendekatan magik iaitu mengibaratkan diri saya di tempat watak tersebut. Bagaimana reaksi yang akan saya pamerkan sekiranya saya seorang perempuan yang sosial dan seksi. Ia merupakan suatu bentuk ransangan yang kuat yang boleh membantu pelakonan menguasai watak yang ingin dibawa. Ia juga turut membantu saya untuk memberikan emosi dalam lakonan saya. Ia sememangnya banyak membantu berbanding teknik Situasi Sedia Ada kerana teknik Situasi Sedia Ada lebih kepada pengalaman yang telah dihadapi sebelum ini. Bagi watak ini, saya tidak pernah menghadapinya tetapi hanya sekadar melihat aksi-aksi di televisyen sahaja.

Disamping itu saya juga telah diminta untuk menghafal skrip yang telah diberikan bagi mengelakkan sebarang masalah ketika perjumpaan untuk menghasilkan bloking untuk dialog-dialog di dalam skrip tersebut.

Beberapa gambar sewaktu latihan:

 sekian

~sayonara~

Refleksi Seni Lakon Awalan (2)

22 Feb 2012

Pada minggu lalu, kami telah diberikan tugasan oleh pensyarah untuk membuat pemerhatian terhadap satu watak dan melaluinya kami perlu membawa watak itu kembali. Terdapat pelajar yang melakukan tugasan ini secara individu dan ada juga secara berpasangan. Terdapat pelajar yang membawa watak seorang ‘promoter’ produk kecantikan bersama seorang pelanggan, watak seorang penolong jurulatih seni mempertahankan diri dan sebagainya. Watak yang telah saya bawa ialah seorang perempuan yang berasal dari Pulau Pinang bersama seorang Datin. Watak perempuan ini ialah seorang perempuan yang becok yang cuba menyampaikan gossip berkaitan dengan suami Datin tersebut kepadanya. Tetapi malangnya pensyarah tidak menggalakkan kami meniru seperti apa yang dipertontonkan di televisyen. Pensyarah mahukan realiti bukan lakonan dari kaca televisyen.

Walaubagaimanapun pensyarah mengatakan bahawa semua pemerhatian yang telah kami lakukan adalah baik. Dan kami juga telah diberikan tugasan untuk penilaian akhir yang akan kami persembahankan di Panggung Budaya UPSI. Walaupun kami berasa sedikit gementar dengan tugasan yang akan diterima, kami tetap akan mencuba sedaya upaya kami untuk melakukan yang terbaik. Antara skrip yang kami akan perolehi adalah berbentuk monolog dan juga drama.Pensyarah bertanggungjawab memilih watak dan skrip apa yang akan kami perolehi. Ada juga diantara kami yang akan diarahkan oleh pelajar praktikal dari Universiti Malaysia Sabah (UMS) iaitu Wan Mohd Hafizuddin dan Amizah bt Abdul Momen. Bagi drama 3 Dara Terbang ke Bulan telah diberikan kepada Nu’Aim bt Borhan memegang watak Chot, Nurul Atika bt Mohd Rahi sebagai watak Pungut manakala Nor Haziaton dan Nur Fazlin akan memegang watak yang sama iaitu Miah tetapi akan membuat persembahan pada hari yang berbeza bermaksud watak Chot dan Pungut mempunyai peluang untuk membawa watak mereka pada kedua-dua hari persembahan.

Seterusnya ialah skrip Mat Derih Kola Perlih akan dibawa oleh Mohd Fakrul Faiz manakala Mat Derih Bachok akan dibawa oleh Mohd Sukri. Kedua-dua watak ini adalah cerita yang sama tetapi berlainan slanga iaitu slanga Perlis dan juga Kelantan dalam bentuk monolog. Kedua-dua pelajar ini akan diarahkan oleh Wan Mohd Hafizuddin. Bagi dua orang pelajar minor, mereka juga akan membawa skrip monolog iaitu Mastura akan membawa skrip Laut lebih Indah dari Bulan manakala Siti Nor Ain pula akan membawakan skrip Kampong Chetek. Kedua-dua pelajar ini akan diarahkan oleh En. Shuradi sendiri. Akhir sekali juga skrip monolog iaitu Aku Nak Jadi Bintang yang akan dibawa oleh saya iaitu Siti Nor adzlia yang akan diarahkan oleh Amizah bt Abdul Momen. Pada hari tersebut juga kami dikehendaki untuk berbincang dengan pengarah masing-masing untuk tujuan latihan bersama pengarah. Bagi skrip saya, latihan yang akan diadakan ialah pada setiap hari isnin dan khamis pada jam 10 pagi hingga 1 petang sehinggalah pada hari persembahan. Diharapkan agar latihan yang akan kami lakukan dapat membantu semua pelajar agar dapat membuat persembahan yang terbaik semasa hari penilaian kelak.

Sekian

~sayonara~

Refleksi Seni Lokon Awalan (1)

1, 8 & 15 Feb 2012 

Ini adalah merupakan minggu pertama dan kedua bagi subjek Seni Lakon Awalan (ATP 3013). Pada minggu ini pensyarah iaitu En. Shuradi menggunakan kedua-dua minggu ini untuk memberikan kuliah berkaitan dengan teori terlebih dahulu sebelum kami dibawa ke dalam arena sebenar subjek lakonan ini. Kami diberikan penerangan mengenai sejarah tradisi lakonan yang bermula dari upacara keagamaan pada zaman dahulu. Dari upacara inilah lahirnya lakonan apabila manusia cuba untuk berinteraksi dengan kuasa-kuasa ghaib. Seni lakon adalah berpusat kepada gaya peniruan manusia terhadap benda atau makluk di sekeliling mereka.

Dari segi lakonan teater terdapat beberapa aspek yang penting yang perlu diambil kira iaitu tubuh badan, suara, dan ruang lakon. Pelakon teater mempunyai peranan untuk menyampaikan segala emosi dan aksi kepada penonton agar dapat difahami dengan baik oleh mereka. Adalah menjadi satu masalah sekiranya pelakon tidak dapat melontarkan suara dengan baik kerana ia adalah merupakan suatu instrumen yang penting untuk menyampaikan sesuatu maklumat kepada penonton. Aspek ketiga iaitu ruang lakon. Seseorang pelakon perlu mengetahui jenis ruang lakon yang akan digunakan sewaktu persembahan kerana ia dapat membantu pelakon menggunakan kekuatan yang ada pada ruang lakon tersebut kerana setiap ruang lakon mempunyai pusat kekuatan yang berbeza.

Bagi lakonan reaslime terdapat tokoh yang terkemuka yang terkenal dengan jenis-jenis lakonan yang diperkenalkan olehnya iaitu Konstantin Stanislavsky (1863-1923). Stanislavsky mengatakan bahawa terdapat empat jenis lakonan iaitu Eksploitatif, Lampau Amatur, Mekanikal dan Representational. Stanislavsky juga mempunyai pendekatan teknik lakonan iaitu ‘Magic if’, Situasi Sediaada, Imiginasi, Konsentrasi Tumpuan, Kebenaran dan Kepercayaan, Hubungan Emosi ataupun Spiritual, Tempo dan Ritma dan Memori Recall. Kesemua teknik-teknik tersebut adalah merupaka teknik yang baik untuk digunakan bagi seorang pelakon sama ada yang baru ingin berjinak dengan lakonan ataupun profesional. Seseorang pelakon harus merasai apa yang dirasai oleh watak bukan cuba untuk berpura-pura.

Pensyarah juga turut menerangkan tentang pemberatan bagi tugasan yang perlu kami lakukan iaitu terbahagi kepada Journal Apresiasi Lakon/ Blog, Penilaian Berterusan Praktik Lakon dan Penilaian Akhir. Pada minggu ketiga ini, kami juga telah diberikan tugasan untuk membawa satu watak melalui pemerhatian kami sendiri terhadap watak tersebut.


Sekian
~sayonara~

Aku Nak Jadi Bintang

Subjek Seni Lakon Awalan mempunyai pemberatan 30% untuk Journal Apresiasi Lakon/ Blog, Penilaian Berterusan Praktik Lakon : 30% dan 40% bagi Penilaian Akhir. Pada minggu ketiga kuliah, kami telah diberikan skrip yang akan kami persembahankan untuk projek akhir. Antara skrip-skrip yang telah disediakan oleh En. Eddy bersama dua lagi instruktur kami iaitu Abg Wan dan Kak Amy ialah Kampong Chetek : Monolog yaang akan dibawa oleh Siti Nor Ain, Laut Lebih Indah Dari Bulan : Monolog oleh Mastura, Mat Derih Kuala Perlih/Bachok juga Monolog oleh Mohd Sukri dan Mohd Fakrul Faiz dan sebuah drama iaitu 3 Dara Terbang Ke Bulan yang akan dibawa oleh Nu'Aim Borhan, Nurul Atika, Nor Haziaton dan Nor Fazlin. Saya pula telah diberikan skrip monolog Aku Nak Jadi Bintang yang akan diarahkan oleh Amizah bt Abdul Momen (Kak Amy). Bergitu juga dengan Faiz dan Kuyie yang akan diarahkan Oleh Wan Mohd Hafizuddin Wan Hassan (Abg Wan).

Aku Nak Jadi Bintang hasil karya Nam Ron. Ia mengisahkan tentang kisah seorang gadis desa yang mempunyai impian yang besar untuk menjadi seorang bintang iaitu seorang artis yang hidup dalam keadaan serba mewah dan glamour. Walaubagaimanapun perkenalannya dengan Alex telah menjadikannya ‘bintang’ yang lain. Selepas Alex, dia mula mengenali segala macam lelaki yang berjanji untuk menjadikannya bintang. Dia melayan kesemua lelaki ini. Dan akhirnya dia diperkenalkan dengan Johan. Johan bekerja dalam dalam bidang perfileman menyebabkan dia sangat yakin yang Johan akan dapat menjadikanya bintang. Dia akur dengan segala apa yang disuruh oleh Johan. Hal ini akhirnya telah membawanya terbabit di dalam  perlakuan dan aksi yang telah membawa kepada suatu tragedi yang telah membawa maut.

Pementasan kami diadakan pada 22 & 23 Mei 2012 di Panggung Budaya UPSI. Untuk persembahan kami tidak dikenakan sebarang bayaran. Kedatangan pengunjung juga agak mengglakkan walaupun pada hari pertama penonton agak pasif sewaktu persembahan dijalankan. Kami juga turut menyediakan pameran dengan kerjasama dengan pelajar yang mengambil subjek Pengerakan Kreatif Teater. Kami telah berusaha bersungguh-sungguh meyediakan segala pameran bagi bagi memberikan kepuasan kepada para penonton juga sebagai markah tambahan kami.

Bagi persembahan saya iaitu Aku Nak Jadi Bintang dipersembahkan pada hari kedua. Disebabkan itu saya mempunyai masa untuk memperkemaskan lakonan disamping melihat debaran rakan lain yang akan beraksi. Pada hari kejadian, pada mulanya saya berasa agak gemuruh untuk tampil ke pentas. Persembahan saya adalah persembahan Seni Lakon yang ketiga. Tetapi saya cuba meyakinkan diri ini agar membuat persembahan yang terbaik untuk hiburan penonton yang hadir. Alhamdunillah setelah berada di atas pentas, saya dapat melakonkan watak tersebut dengan baik. Segala hasil kerja keras dan bimbingan dari Kak Amy berbaloi. 

Antara cebisan gambar yang dapat menjadi kenangan selepas selesai keseluruhan persembahan.

 
 

Sekian sahaja untuk kali nie....
~Sayonara~

Jurnal Apresiasi (Kritikan Watak)

Bagi tugasan subjek Seni Lakon Awalan, kami telah diberikan tugasan untuk membuat kritikan bagi sebuah watak bagi filem atau persembahan teater yang telah kami tonton. Ini adalah kritikan yang telah dibuat oleh saya bagi tugasan individu ini.

Usikan Rebab karya arahan : Norzizi Zulkifli

Pelakon : Zamzuriah Bt Zahari

            Bagi tugasan ini, saya tertarik untuk mengekspresiasikan persembahan lakonan teater Usikan Rebab yang telah saya saksikan di The Kuala Lumpur Performing Arts Centre (KLPAC) pada 20 April 2012 yang lalu. Teater Usikan Rebab ini merupakan sebuah pementasan teater yang diarahkan oleh seorang pelakon terkenal iaitu Norzizi Zulkifli dan dikarang oleh Zamzuriah Zahari. Usikan Rebab mengisahkan cerita mengenai hubungan seorang ibu dengan anak-anaknya, seorang seniman yang bernama Kak Nab seorang primadona dengan dunia Mak Yong nya dan sakit ‘angin’ yang terdapat dalam masyarakat. Angin merujuk kepada pelbagai situasi emosi dan psikologi dalam diri manusia yang mana sekiranya angin dalam diri ini tidak seimbang akan menimbulkan pelbagai penyakit khususnya yang berkait rapat dengan emosi atau psikologi mereka. 

Mak Yong merupakan sejenis tarian Melayu traditional. Drama tari Mak Yong ini merupakan sebagai suatu bentuk drama-tari Melayu yang menggabungkan unsur-unsur ritual, lakonan dan tarian yang digayakan, muzik vokal dan instrumental, lagu, cerita dan teks percakapan yang formal dan bersahaja. Mak Yong dipercayai wujud sebelum kedatangan Islam lagi. Persembahan Mak Yong biasanya dibuka dengan lagu "Mengadap Rebab" diikuti dengan tarian, lakonan dan muzik. Dalam persembahan tradisi di kampung, ia dilakukan dipanggung terbuka yang berlatarkan daun kelapa. Penonton akan duduk di tiga sisi panggung, sisi yang ke empat dikhaskan bagi orkestra yang terdiri dari pemain rebab, gendang kepala dua dan tetawak. Mak Yong dikaitkan dengan upacara di mana pawang cuba menyembuhkan pesakit yang dirasuk melalui nyanyian, tarian bersawai dan menurun.

Bagi teater Usikan Rebab ini watak utama di dalam cerita ini ialah Kak Nab iaitu ibu kepada tiga orang anak iaitu Idah. Ani dan Yam. Menarik tentang cerita ini adalah hanya seorang pelakon sahaja yang melakonkan keempat-empat watak tersebut. Terdapat teknik pertukaran watak yang amat baik dilakukan olehnya. Kesemua watak yang dibawa dapat dihayati dengan baik menyebabkan saya kagum dan percaya bahawa watak yang dibawa adalah berbeza dan terdapat pertukaran watak yang jelas dapat disaksikan daripada Kak Nab kepada Idah, Ani dan Yam.

Dapat disaksikan dengan jelas bagaimana perbezaan watak-watak tersebut seperti watak Kak Nab yang dimulakan dengan sewaktu dia masih muda dan belum berkahwin sehingga dia berkahwin dan mendapat anak dan akhirnya semasa zaman tuanya. Watak anak-anak Kak Nab pula bermula ketika mereka telah berada pada usia remaja dan juga dewasa. Tidak diperlihatkan semasa mereka masih kanak-kanak. Watak Idah seorang guru agama yang lantang menberikan ceramah-ceramah agama dapat ditunjukkan dengan baik juga watak anak kedua Kak Nab iaitu Ani sebagai seorang duta produk juga berkesan, bagaimana watak tersebut cuba bermain dengan penonton-penonton yang datang dan akhir sekali ialah watak anak bongsu Kak Nab iaitu Yam yang baru sahaja menghabiskan pengajian di institut pengajian tinggi yang sedang mencari pekerjaan dalam arena tarian kontemporari. Terdapat perbezaan watak disitu. Pelakon berusaha dengan gigih untuk memastikan watak-watak yang dibawa olehnya dapat mencuit hati penonton dan juga membuatkan penonton percaya terhadap lakonan tersebut.

Dari sudut interprestasi watak pula dapat disaksikan bahawa terdapat perbezaan karekter bagi setiap watak seperti watak Kak Nab. Dari segi sosial dapat dilihat Kak Nab adalah merupakan seorang yang tidak mempunyai pendidikan yang tinggi menyebabkan dia menceburi bidang Mak Yong ini, dia juga seorang yang tidak terlalu beragama kerana Mak Yong adalah merupakan suatu kepercayaan orang zaman-zaman dahulu yang mempunyai hubung kait dengan makhluk halus. Watak Kak Nab pada mulanya aktif ketika dia masih muda dan berubah kepada pasif apabila melakonkan watak orang tua yang uzur. Kak Nab ini dapat dilihat dari segi pertuturannya adalah seorang yang berasal dari Pantai Timur Semenanjung iaitu dari Negeri Kelantan dengan penggunaan slanga dari negeri tersebut. Dari segi psikologinya pula dapat dilihat wataknya adalah seorang yang cerdas seerti ketika bermain Mak Yong tersebut. Dapat dilihat juga dia adalah seorang yang bijak kerana tidak mudah jatuh cinta dengan sebarangan orang. Dan dari segi fisiologi pula, Kak Nab pada awal permainan adalah seorang perempuan muda yang menjadi dambaan ramai lelaki dan kemudiannya berubah kepada wanita dewasa dan akhirnya orang tua. Kak Nab adalah seorang yang mempunyai tubuh yang sederhana dan berperwatakan menarik dan manis menyebabkan ramai yang terpikat dengannya.

Bagi watak Idah pula memperlihatkan watak sosial yang berkerjaya sebagai seorang penceramah agama bebas. Dia mempunyai taraf pendidikan agama yang tinggi ketika dia tinggal bersama-sama dengan emak saudaranya membolehnya menjadi seorang pendakwah. Idah adalah merupakan seorang yang menentang persembahan Mak Yong yang dimainkan oleh ibunya dengan menyatakan ia adalah khurafat. Idah tinggal bersama-sama dengan emak saudaranya di Pulau Pinang memungkinkannya menggunakan slanga negeri tersebut. Dari segi psikologi pula, dia seorang yang lincah bagi mengembangkan dakwahnya. Secara fisiologinya pula dia berusia dalam lingkungan awal 30-an dan belum berkahwin.

Ani diperlihatkan perwatakan sebagai seorang yang mempunyai kerjaya sebagai seorang duta produk, tidak mempunyai taraf pendidikan yang tidak terlalu tinggi berdasarkan sosialnya. Dari segi psikologi, dia seorang yang cergas dan aktif dalam pekerjaannya. Dia adalah seorang perempuan yang masih muda berusia dalam lingkungan 27 tahun. Dia mempunyai lengong badan yang menggoda bagi menarik minat pelanggan.

Berbeza dengan Yam. Dia adalah seorang pelajar lepasan ijazah yang mencari peluang pekerjaan dalam bidang tarian kontemporari. Dia seorang yang bergiat aktif dalam seni tari moden. Dari segi psikologi, dia adalah seorang yang cergas dan bijak kerana dia ingin menjadi seorang yang disegani dan dikenali oleh semua orang. Dia adalah seorang anak dara dalam lingkungan 25 tahun yang berpewatakan tegas.

Kesemua watak yang dibawa oleh pelakon sama ada Kak Nab, Idah, Ani ataupun Yam dapat menimbulkan kepercayaan dalam diri saya dan jelas kelihatan perbezaan watak-watak tersebut. Ia adalah merupakan suatu usaha yang berjaya dalam aspek perubahan watak-watak tersebut.

Teater Usikan Rebab adalah merupakan sebuah persembahan pentas yang tidak menggunakan alat pembesar suara. Suara adalah merupakan instrument penting dalam persembahan pentas sebagai penyampai segala dialog-dialog. Bagi cerita ini pemyampaian dialog adalah jelas tetapi mungkin terdapat sebilang dari penonton yang tidak memahami slanga Kelantan kerana persembahan Mak Yong dipersembahkan dalam bahasa Kelantan. Walaubagaimanapun pelakon turut membantu penonton memahami dialog yang dituturkan dengan memberikan maksud dalam bahasa baku. Dan ia adalah merupakan suatu keadaan yang baik bagi memastikan penonton memahami cerita yang disampaikan.

Sekian

~sayonara~

ATP 3013: Seni Lakon Awalan

20 Feb yang lalu adalah permulaan semester 6...huhuhu. dah tua rsenya... blaja pun dah nk hbis. And sye sangat la happy...Untuk pengetahuan sumer pembaca, kalau ad la... semester ini subjek sem in sangat la sukar2 semuanya. (saya sangat takottt....) Antaranya ialah Isu-Isu Serantau, Hubungan Antarabangsa, KPD 2, Perlembagaan, Ko Teater & Drama and last but not least subjek elektif yang baru dibuka ATP 3013: Seni Lakon Awalan. Which is En. Shuradi adalah lecturer bagi kursus ini. So also same like before (Pergerakan Kreatif Teater) kami perlu sentiasa update di dalam blog. 

Saya sebenarnya agak teruja untuk mengambil kursus ini kerana kami bakal didedahkan dengan seni lakon. Seni lakon ini adalah berbeza dengan kursus Pergerakan Kreatif Teater sebelum ini. 

Kuliah Minggu 2

Pada minggu ini kami telah diberikan penerangan berkaitan dengan kursus ini dengan lebih lanjut kerana En. Eddy berhasrat untuk memberikan kuliah berkaitan dengan kesemua teori terlebih dahulu dan pada kelas berikutnya kami akan belajar praktikal daripada teori2 ini. Kami diterangkan tentang sejarah kemunculan seni lakon ini yang mana ia adalah merupakan hasil tinggalan nenek moyang kita pada zaman dahulu.

Berbanding dengan zaman dahulu, lakonan lebih bersifat khayalan iaitu ianya tidak realistik. Ia tidak menjurus kepada perwatakan manusia, ia lebih kepada lakonan daripada alam semulajadi dan juga hidupan disekeliling. Kemudian seni lakon ini semakin berubah kepada watak yang lebih sebenar iaitu manusia seperti yang dapat dilihat pada hari ini.

Kami juga turut diterangkan berkaitan 3 elemen penting dalam lakonan iaitu Badan, Suara dan juga Ruang. Ketiga-tiga elemen ini akan digunakan oleh seseorang pelakon bagi mengahasilkan watak. Terdapat 3 jenis ruang pentas iaitu Proscenium, Trust dan juga Arena. 

Dalam lakonan juga terdapat beberapa jenis lakonan iaitu Lakonan Eksploitatif, Lakonan Lampau Amatur, Lakonan Mekanikal dan Lakonan Representational. Lakonan yang terbaik adalah Lakonan Representational yang ini dicapai oleh semua pelakon handalan. Saya juga berharap untuk mencapai tahap tersebut dan ia memerlukan kesungguhan yang amat tinggi.

 

That all for this post..

Sayonara~

Aku d TM...

First of all... Selamat kembali ke TM.. bukan Telekom Malaysia tau, Tanjung Malim la... hehe. Baru jea smpai pgi tadi.. Dah la naik bas dalam negeri terengganu (Jerteh) disebabkan faktor xde tiket,, blh la tumpang glamour jadi orang ganu jap...huhu. Glamour la sgt!!!...

Jom dengar citer...'''''

Balik kg hari tue bnyak btul bnda jdi..... sedih yang pling bnyak,,, Happy tue bukan xde,tp x brp dpt mngubat kesedihan yang menimpa. First thing happen, trun jea dri bas tue mama gtau yng my younger sister in ward, she was pregnant now... risau giler,x sempat nk blik umh, terus ke hospital g tgk die pastu beg barang bagi mama jea wt blik cuz have to accompany her that same night. Nasib baek xde pe sgt yang teruk.

A few days after that, da relative yang meninggal... my mom uncle and auntie. even we're not that close but we're still family... we care about others. Its quiet sad, but just have to take it.

And also theres one thing that also make me sad which is my younger sister just come visit me once during i was at home. I know she was someone wife, but at least you're here when i'm home... i miss her so damn much, we use to be so close before.. but now, everything change. But i'm still happy for her happiness.

So also my cousin the one that stay at Kuantan got accident... it was so bad. His leg was broken.. totally broke.. so sad...

A week before i got here, my grandpa sick... he is quiet stubborn person. Its hard for him to go to clinic/hospital when he got sick... he just stay at home and be taking medicine without monitoring from a doctor. But then mom bring him to clinic and after a few check up he have been told by doctor to stay at hospital for a further check up for 3 days. But yesterday he already at home but he still not in a good condition, i'm also worried about him... Hope nothing bad will happen to him.

Sayonara~
Lola

Exam Time2

Hari ini adalah merupakan hari pertama sye menduduki peperiksaan bagi semester ini. Paper major, PPNB. Walaupun berbentuk objektif, sye amat tidak menyukainya kerana sye memng FAIL lau bab2 objektif nie.( X Ske).. Walaubagaimanapun, ku tabahkan hati dan tempuhi dugaan itu (paper tue).. Kul 9 pgi tdie.. dah lme pun lpas. Sbb tue la sye ad mse untuk mencoretkan post ini..hehehe. Sye jwab 20 soalan jew, sbb tue jew yg ad.. hahaha.

Paper sye seterusnay ialah pda 9 Januari 2012 n lastly 16 Januari 2012 (2 paper). Pastu blh la membawa kaki blik ke kg halaman. X sbar nk blik sbb miss my mommy so much3... MUAHHHH.
Tp sedeh la jgk untuk berpisah dengan roomte2 sumer.. Azie, Aim n Lynn... Sob,Sob,Sob... (x nanges pun, gimik jew).hehehe...

Tp kan yg pling sedeh ialah....
erm,,, xpe lah len kli sye citer ek.  
Still ad mse smpai Mac....
But i know i can be strong even its hurt.

Sayonara for now~
Love you all reader!!!

Street Performance Beyond The Square

Entitle of Beyond The Square..
That is my last assngment for "Pergerakan Kreatif Teater" class..
Akhirnya hbis jgk kelas nie tuk... I'm free..uhuhu

Hari ini 21 Dec 2011 adalah merupakan persembahan kami yang terakhir dimana kami telah diminta untuk melakonkan watak2 cerita rakyat seperti Bawang Puteh Bawang Merah, Pak Pandir, Pak Kaduk, Laila dan Majnun dll. Sye sendiri telah melakonkan watak di dalm cerita Panca Delima iaitu ibu tiri yang jahat dan kejam yang juga merupakan ahli sihir dalm cerita tersebut...hahaha. Gempak gila. Korang ingt senang.. Dah la bercakap sorg2, terpekik2...hahahaha. Mcm orang x betul... tp itulah yang di panggil street performance... Kami tidak boleh menghiraukan orang2 di sekeliling kami. Just do our own character. That all!..
Sebelum sye sye bercerita dengan lebih lanjut, let see our preparation before went to the event (Balai Galeri Seni)....

Bawang Puteh, Bawang Merah n Dang Anum

Ahli Sihir n Mak Labu

Bawang Puteh 

Bawang Merah

Dang Anum

Ahli Sihir (witch)

Christina Milian~miss you like crazy(lyrics)

Love this songs...
Just enjoy the show..
~sayonara

Pergerakan Kreatif Teater ( Assngmnt Ke-2)

Hye Guys... Nite2, sbb skung nie sye sgt2 ngantuk but before that i need to settle this post..

Continued...
Untuk tugasan kedua kami, kami telah dicerakinkan kepada dua kumpulan yang akn diajar koreografinya oleh Lecturer kami... En.Eddy. Pda mulanya memang sgt happy sbb kteorng x perlu ssh2 memikirkan ap yang kne wt an so on. But ia bukan semudah itu... Kami tersangat la busy (kalah menteri)hehehe... but seriusly, we're busy!

 Dalam seminggu ad lebih kurang empat kli kteorng praktis untuk mendapatkan step2 yang diajar... Bukan senang tau, kami ini bukan penari yang profesional yang senang2 pick up sekelip mata tau... We need time.
Kami telah dipecahkan kepada dua kumpulan besar iaitu Kumpulan Kak Bie Jamban yang bergabung dengan seorang pelajar minor lakonan iaitu Nilam dan kami terdiri daripada tiga lelaki iaitu Lan, Fakrul Faiz n Sukri dan enam orang perempuan iaitu sya sendiri Aim, Azie, Ira, Aini n Dilla.

Sebenarnya terdapat beberapa pelajar yang menyertai kami dlm persembahan ini yang juga merupakan pelajar di bawah tunjuk ajar En. Eddy iaitu Nilam n Natheka. And ada sorng lagi iaitu abg Jerry yang menyertai kami untuk mengasah bakatnya dalam bidang lakonan.

Kalau semua nk thu, ahli kumpulan Kak Bie Jamban selain Nilam adalah memegang watak sebagai Tahi... Yes, Shit. That is the roll... Ceritanya adlah berkisah tentang seorang makcik cleaner yang bertugas mencuci tandas yang mempunyai masalah berkaitan dengan tugasnya. Dan kami adalh sebagai tahi2 yang menyelubungi  beliau.hahahaha... Sangat sadis!

Sepanjang persiapan untuk menyempurnakan tugasan ini telah kami kepilkan dalam foto yang telah sye sediakan di bawah. Let see....

Spray Platik tuk kostum

Spray jgan x spray

Spray time2

Seterusnya latihan still diteruskan seperti biasa sehinggalah hari persembahan iaitu pada 9 & 10 Dec 2011 iaitu pada hari jumaat dan sabtu di Dewan Rahman Talib. Pada hari khamis sebelum persembahan adalah rehearsal kami yang terakhir. 

Let see foto2 sepanjang latihan kami....

Kak Bie Jamban

Group Proses

Abg Jerry n Tika

Akhirnya persembahan kami berlansung dengan jayanya... yeah!!
Credit to all actors and choreographer (En. Eddy)..
We all rock... Love you guys..
Let see some of our picture....

Group Kak Bie jamban

Proses

Its Us

Second Day

Wawan n Tika

Lynn, Aim, Sukri,Azie n Me

Credit To Them

Post ini adalah untuk menyatakan credit sye kpd beberapa org2 tertentu yang telah membuatkan sye menulis dlm blog ini even though idk anything about blog before..
Mmng sye pernah membuka blog ini untuk menulis isi hati yang terpendam dan berkongsi suka duka walaupun sorg2....hahaha

Credit yang pertama ialah kepada En. Eddy kerana d sebabkan beliau telah menyuruh kami yang mengambil subjek Pergerakan Kreatif Teater menerbitkan hasil pembelajaran kami d dlm blog2 sperti ini.

Second Credit ialah kepada kawan2 dan keluarga yang telah bertungkus lumus menyokong sye... eh2... slah tempat nie... huhu. Credit kedua sebenarnya ialah kwan sye, roomte sye merangkap BFF iaitu Facebooknya ialah Azie Akma.... Sbb die telah ajar sye bgaimana untuk menghasilkan blog2 yg comel ini...
Sye sgt happy dan teruja...huhuhuhuhu...

Ala,credit dah hbis la... Kne topup dlu nie... hehehe
Okay last2 Credit ialah kepada sumer kwan yang sering memberikan tnjuk ajar dan selalu berada di samping d waktu senang atau susah such as Mc'Leen, Aim n others... I love you so much.

That all for this post
Talk to you later...

Sayonara~

Six Sexy Princess, Three Naughty kid and A Shaman

Salam Satu Malaysia Sumer...

Perrhhh lau tgk tjuk tue mcm citer fairy tale la plak...hahaha.
Sebenarnya itulah watak2 yang terdapat dalam tugasan kumpulan bagi subjek Pergerakan Kreatif Teater sye.
Mngapa dikatakn Six Sexy Princess ini adalah kerana kostum kami yg drasakan agak sexy la...hehe
lau x cye xpe, jap ag tgk la gmbr2 kat bwah okay...

Okay terus kepada tugasan ini... (skema nampak) hahaha
Tajuk sebenarnya tugasan berkumpulan yang kami telah fikirkan bersama ini ialah "Healing" bermaksud Penyembuhan.Tajuk sedemikian adalah kerana pergerakan kreatif yang telah kami cetuskan ini adalah berkaitan dengan cerita tiga orang budak yang bermain d sebuah kawsan yang berhampiran dengan hutan dimana tempat tersebut adalah dibawah jagaan Puteri Enam yang diselia oleh seorang bomoh.

Tiga orang budak ini yang dibawa karekternya oleh Tyko, Lynn n Lan dimana mereka ini telah menceroboh kawasan tempat bermain puteri2 ini dan walaupun telah dilarang oleh bomoh yang dibawa wataknya oleh Ikhwan (wawan) mereka tetap tidak mengendakan larangan tersebut. Disebabkan itu telah menyebabkan budak2 tersebut seakan-akan disampuk oleh sesuatu. Tetapi bomoh ini bukan beniat jahat, beliau hanya ingin memastikan keselamatan budak2 tersebut shaja. Kemudian bomoh telah menyeru puteri2 enam dalam usaha untuk menyembuhkan budak2 tersebut yang mana watak puteri ini dibawa oleh sye sendiri Alya, Aim, Azie, Dilla, Laily n Aini. Kemudiannya bomoh dan puteri2 ini telah berusaha untuk meyelamatkan mereka yang telah  disampuk.

Arhhh... Bukan senang nk mencipta koreografi apabila ia bukan bidang kuasa kita. Satu hal lgi untuk menjayakannya. Kami kadang2 hari2 berlatih untuk memantapkan persembahan yang akan d nilai oleh En. Eddy... Sehinggakan cuti Deepavali pun x blik. Komitednya kami...hehe. Hujan x hujan praktis tetap jalan.
Banyak suka duga yg d tempuhi bersama... Praktis smpai lewat mlm. Praktis pgi, ptg, siang n malam...
Walaupun sgt letih tpi kami still enjoy... Fun to have time with all of you.

Sampai tarikh yg d tggu kami telah perform dengan jyanya..hehe..
Hujan pun bukan men lebat lgi hri tue... Tp nk xnk, perform jgk.

Laily, Azie, Alya n Aim

Laily, Azie n Dilla

Its Me n Aim

Healing Group

We Are Rock

Ini shaja untuk post kali nie...
Hope En. Eddy dpt berikan markah yang cun tuk group kami..hehe

Love You Guys... Muahahaha...


Sayonara~

Pergerakan Kreatif Teater

As'salam and Good Evening Sumer Reader (mcm la ad yang nk bce blog aku nie) hahaha...

Dengan terteranya tajuk diatas "pergerakan kreatif teater" nak d jdikan crita mcm ner sye leh add sbjek elektif ini adalh kerana roomte2 sye iaitu http://azie0706.blogspot.com, http://aim2101.blogspot.com/ n http://meklinpunyablog.blogspot.com/... Inie adalah blog2 dieorang okay... promote lah sket, spe lgi nk tikam kwan, lau x kwan kan...hahaha.. Dieorang ini telah mengadd subjek nie... N then dieorng pun bukan men la promote kat sye yg sbjek nie sgt best. 

Kebetulan d masa itu, sye memerlukan satu lgi subjek untuk d add... Arhhh,peluang yang sangat baik la. Diorng pun kta lecturernya okay... So thats make me also okay to add it. Lgipun, sye mmng mnat berkaitan dengan seni nie x ksah la lakonan, tarian or pe2 seni la.

Walaubagaimanapun, selepas sehari menjalani kuliah di dalam kls tersebut.... I think there's fun in the class. So that make me happy about the subject. Dalam kls tersebut mcm2 sye blaja. And d bwah ini ada disertakan a few weekly review tentang pembelajaran sye dlam kls tersebut.

Minggu 2

20 September 2011 (Selasa)

            Ini adalah merupakan minggu kedua kami dalam kelas ini. Pertama, kami telah diberikan pendedahan tentang apa yang dimaksudkan dengan kursus ini sendiri, pergerakan kreatif teater. Pergerakan kreatif teater sebenarnya banyak melibatkan pergerakan dan terdapat juga lakonan di dalamnya. Tetapi pergerakan kreatif teater adalah lebih kepada pergerakan. Pada hari ini, Encik Shuradi memberi penerangan mengenai definisi tarian dan kaitan dengan pergerakan oleh tubuh badan. Sebenarnya perkataan dance atau tarian berasal daripada perkataan Jerman Kuno iaitu danso. Tarian ini melibatkan pergerakan tubuh badan yang mana otot badan kita boleh menegang dan mengendur.

Melalui pergerakan juga ia sebenarnya menunjukkan simbol-simbol tertentu. Kemudian kami diarahkan untuk membuat pergerakan dengan cara peniruan seperti membuat gaya orang tua, kanak-kanak yang baru mendapat gula-gula dan juga orang kurang upaya. Di sinilah perlunya sikap kreatif seseorang individu untuk mengekspresikan gaya-gaya tersebut. Selepas itu, kami diberi penerangan mengenai definisi pergerakan lokomotor iaitu pergerakan bebas manakala pergerakan bukan lokomotor pula ialah satu pergerakan statik yang mana ia melibatkan penggunaan ruang dalam badan sahaja. Walaupun pergerakan bukan lokomotor ini dianggap statik tetapi sebenarnya kita boleh membuat pelbagai jenis gaya mengikut kreativiti masing-masing. Kami diarahkan untuk mendemonstrasikan pergerakan lokomotor dan bukan lokomotor mengikut kreativiti masing-masing. Dalam pergerakan, ia melibatkan stretching, flexible dan extended. En. Shuradi kemudiannya telah mengarahkan kami seorang demi seorang untuk membuat pergerakan tersebut.

Minggu 3

27 September 2011 (Selasa)

            Pada minggu ketiga ini, kami diberi penerangan mengenai kecerdasan Howard Gardner yang mana dalam kajian Gradner tersebut, ia berjaya membuktikan terdapat pelbagai kecergasan lain yang patut diambil kira dalam memahami kecerdasan seseorang. Di samping itu, kami juga diajar tentang pergerakan yang mana ia terbahagi kepada dua iaitu pergerakan Lokomotor dan Bukan Lokomotor (Non Lokomotor). Lokomotor ialah pergerakan yang menyebabkan keseluruhan tubuh badan berubah kedudukan seperti berjalan atau berlari disebut bergerak dan beredar. Sementara pergerakan Non Lokomotor ialah pergerakan yang menyebabkan keseluruhan tubuh badan masih kekal ditempat iaitu tiada perubahan.

Pergerakan Lokomotif Kreatif menyerapkan empat aspek pergerakan iaitu ruang, masa, beban dan aliran. Selepas Encik Eddy menerangkan kepada kami tentang kedua-dua pergerakan tersebut, kami dikehendaki mengaplikasikan pelajaran dan pembelajaran tersebut di dalam kelas. Sebagai contoh, bagi aspek ruang, kami dikehendaki membuat pergerakan melibatkan aras sama ada tinggi, sederhana dan rendah, arah sama ada hadapan, belakang, sisi, atas dan bawah, aliran sama ada lurus, berliku-liku, zig-zag dan bulatan serta ekstensi iaitu sama ada mengecil dan membesar. Encik Eddy juga telah memilih beberapa orang pelajar untuk mengaplikasikan pergerakan tersebut di hadapan pelajar lain. Selain itu, Encik Eddy memberi penerangan mengenai Laban Movement Analysis yang mana Laban Movement Analysis ini dapat menerapkan empat aspek iaitu Action of Body, Qualities of Movement, Space Environment dan Relationship. Hal ini secara tidak langsung dapat mengukuhkan lagi kefahaman kami mengenai apa itu yang dimaksudkan dengan pergerakan kreatif teater. Ia bukanlah hanya suatu pergerakan yang tidak bermakna. Terdapat banyak pergerakkan yang telah dicipta oleh tokoh- tokoh pergerakan ini.

Minggu 4

04 Oktober 2011

            Bermulanya kelas pada hari ini En. Eddy telah memainkan muzik dan kami telah diminta bergerak secara bebas mengikut kreativiti masing-masing mengikut alunan muzik. Sebelum ini, kami membuat latihan tanpa iringan muzik, namun pada hari ini Encik Shuhardi membuat kelainan dengan memasang muzik dan menyebabkan kami berasa semangat untuk melakukan latihan. Mula-mula kami melakukan latihan mengikut gaya bebas, kemudiannya kami mengikut arahan Encik Shuhardi seperti menggambarkan diri kami dan membuat pergerakan seperti seekor rama-rama, seorang bayi yang berada dalam kandungan ibu, seekor monyet, ular dan juga kumbang. Seterusnya, En. Eddy telah menutup lampu dan suasana menjadi gelap gelita.Ini adalah bertujuan untuk mengakis rasa malu kami ketika ingin melakukan pergerakkan kerana ketika dalam keadaan cerah kami masih segan untuk melakukan pergerakan kerana dapat dilihat oleh orang lain di sekeliling. Kami diberi arahan untuk membuat pergerakan dalam keadaan gelap seperti melakukan latihan mengikut rentak muzik. Jika muzik rancak, maka kami harus bergerak dengan rancak dan jika muzik perlahan, kami bergerak secara perlahan tanpa berhenti. Kami melakukan pergerakan dengan pelbagai gaya dan kadang-kadang kami kehilangan idea untuk menyambung pergerakan mengikut rentak muzik. Hal ini kerana kami cuba untuk mencipta pergerakan baru dan bukannya mengikut rentak muzik tersebut.

Kemudian lampu kembali dipasang. Seterusnya Encik Shuhardi menyuruh kami berimaginasi sebagai sebatang pokok yang ditiup angin, dipatuk burung, ditebang oleh manusia dan sebagai pokok yang berlari. Ia memberi satu kepuasan kepada kami kerana dapat mengekspresskan diri. Seterusnya kami berimaginasi sebagai tumbuhan yang menjalar dan kemudian mencari sumber cahaya. Kemudian lampu ditutup kembali. Kami berimaginasi seperti berada di sungai dan merasai air mengalir ke seluruh badan. Kami dapat merasai ketenangan pada ketika itu. Kemudian Encik Shuhardi membuka lampu dan hal ini telah menyebabkan kami kehilangan fokus. Rumusan yang kami dapat pada hari ini ialah betapa pentingnya fokus dan imaginasi.

            Kami kemudiannya telah diberikan tugasan secara berkumpulan untuk mencipta sendiri pergerakan dengan memasukkan pergerakan lokomotif, bukan lokomotif dan Laban Movement Analysis. Kami telah dibahagikan kepada empat kumpulan. Encik Shuhardi telah memberikan komen di akhir persembahan setiap kumpulan bagi penambahbaikan. Kesimpulan yang dapat kami buat pada akhir persembahan ialah kami masih lagi tidak membuka ruang dengan sepenuhnya dan kami perlu mencipta pergerakan yang lebih kreatif. Tugasan seterusnya yang diberikan oleh tenaga pengajar ialah kami dikehendaki mencipta pergerakan atau koreografi yang tersendiri.

Minggu 5

11 Oktober 2011 (Selasa)

            Pada hari ini, Encik Shuhardi memberi penerangan mengenai tugasan yang perlu kami lakukan selepas cuti pertengahan semester nanti. Kami harus memilih satu tema dan mencipta pergerakan berdasarkan tema yang dipilih. Masa yang diperuntukkan ialah selama lima belas minit. Kami dibahagikan kepada dua kumpulan besar yang dipih secara rawak oleh kami sendiri. Projek ini merupakan projek berkumpulan dan kami sendiri harus mencipta pergerakan tersebut mengikut kreativiti maasing-masing.

 Encik Eddy tidak ketinggalan untuk membimbing dan memberi tunjuk ajar kepada kami supaya persembahan yang bakal dipersembahkan kelak berjaya menarik perhatian penonton. Selain projek ini, Encik Eddy memberitahu tugasan atau projek lain dan salah satunya ialah  projek akhir yang mana Encik Eddy sendiri akan menjadi koreografer. Selain itu, besar kemungkinan kami dikehendaki mempersembahkan gerakan kreatif kami di muzium berdasarkan tema yang diberi selain dikehendaki membuat persembahan di Pintu Timur.

            Selepas Encik Eddy memberi penerangan mengenai tugasan-tugasan atau projek yang harus kami lakukan untuk semester ini, Encik Eddy menunjukkan pula kepada kami beberapa video pergerakan kreatif. Barulah kami faham apa itu pergerakan kreatif. Kami harus lebih kreatif untuk membuka ruang badan dan menggunakan ruang pentas dengan lebih kreatif. Masalah yang membelenggu diri kami ialah kami tidak tahu atau pandai untuk membuka ruang badan dan mencipta pergerakan kreatif. Kemudian, kami melakukan warming up mengikut video yang mana ia melibatkan pergerakan kreatif.

Selepas itu, kami dikehendaki untuk mencari pasangan dan melakukan aktiviti bersama pasangan. Salah seorang daripada pasangan tersebut dikehendaki memberi arahan kepada pasangannya untuk mengikut setiap pergerakan yang dilakukan. Ia adalah merupakan suatu yang amat menarik untuk dilakukan.

Minggu 6

18 Oktober 2011 (Selasa)

            Pada hari ini Encik Eddy mengajar kami tentang pergerakan indah. Kami membuat satu bulatan besar dan Encik Eddy memanggil salah seorang pelajar untuk berada di tengah-tengah bulatan tersebut, kemudian menyuruh pelajar tersebut melakukan satu pergerakan kreatif. Pelajar tersebut, Aini melakukan satu gerakan melibatkan anggota kepala (punca gerakan). Kemudian, Encik Eddy memanggil pelajar lain iaitu Aim untuk mencipta satu gerakan lain tetapi gerakan tersebut mestilah mempunyai kesinambungan daripada gerakan yang pertama. Lima orang pelajar telah dipilih oleh Encik Eddy untuk mencipta satu pergerakan kreatif dan kelima-lima pelajar tersebut melakukan gerakan yang berlainan tetapi masih mempunyai kesinambungan antara satu sama lain.

Kemudian, kelima-lima pelajar tersebut menggabungkan pergerakan mereka sehinggalah menjadi satu pergerakan kreatif. Encik Eddy memanggil lima orang pelajar lain dan mengarahkan mereka melakukan aktiviti seperti kumpulan sebelumnya itu iaitu dengan mencipta lima jenis pergerakan yang berlainan dan menggabungkan kelima-lima pergerakan tersebut menjadi satu pergerakan kreatif. Kemudiannya, Encik Eddy melakukan penambahbaikan terhadap pergerakan tersebut untuk kelihatan lebih kreatif. Pelajar lain juga turut sama mengikut pergerakan yang dibuat oleh pelajar berlima tersebut. Kini kami dapat memahami apa sebenarnya yang dimaksudkan dengan pergerakan kreatif. Selepas itu, Encik Eddy memberi kami masa untuk berlatih bersama kumpulan untuk persembahan yang bakal kami pertontonkan kelak. Semasa perbincangan bersama kumpulan, salah seorang daripada ahli kumpulan kami menerangkan flow perjalanan cerita dan masa (timing) untuk setiap rangka kerja (frame work). Selepas itu, kami berlatih bersama-sama dan Encik Eddy yang juga ada memberi tunjuk ajar, bimbingan dan idea berhubung dengan persembahan tersebut. 

Minggu 7

25 Oktober 2011 (Selasa)

            Mingu ini telah masuk minggu ketujuh sesi pelajaran dan pembelajaran kami bersamaa dengan Encik Eddy. Kami telah diberi tugasan berkumpulan iaitu mencipta sendiri koreografi berdasarkan jalan cerita yang telah direka bersama-sama ahli kumpulan. Kumpulan saya telah memilih tajuk “Healing” iaitu penyembuhan sebagai tema kumpulan. Berdasarkan tema tersebut, kami dikehendaki untuk mencipta sendiri pergerakan kreatif. Oleh kerana pada hari ini adalah cuti umum, jadi kumpulan kami telah mengambil keputusan untuk belatih bersama-sama mencipta dan seterusnya menggabungkan sedikit demi sedikit pergerakan yang telah dicipta. Kami membuat rujukan di internet iaitu di youtube tentang pergerakan yang melibatkan pergerakan kreatif.

Selain itu juga, tenaga pengajar kami iaitu Encik Eddy membimbing dan memberi tunjuk ajar kepada kami supaya pergerakan akan lebih nampak menarik dan kreatif. Kumpulan kami telah melakukan banyak penambahbaikan dengan bantuan yang diberikan oleh En. Eddy dan ini lebih memberikan keyakinan dalam diri kami dan tidak sabar untuk membuat persembahan tersebut apabila tiba waktunya.

Minggu berikutny which is 8,9, 10 and so on bukan xde kls yea... tp akan d msukkan dalam next2 post...so if you really want to know what is going on.. keep following me okay hehe..

And so also kami juga turut d beri tugasan lain secara berkumpulan yang akan sye ceritakan dlm post seterusnya okay... jgan rsau,mlm nie jgk sye post...hehehe.

Here's some picture during our class lesson and otw to class...hehehe

Hope you guys enjoy watching it
  
Sayonara~

Jamuan semasa praktis kat B. E. Lerning

Kelas kat Blik Seni Lakon

Laily, Azie, Aim n Lynn

Praktis kat Bitara

Tengah tunggu ahli group yang lain

Otw to class